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輔導員公開課:新時代中國青年的世界觀與方法論

12月1日下午,MK全體輔導員組成課題組🌓,做了題為《從黨的二十大精神中汲取智慧——淺談新時代中國青年的世界觀和方法論》的主題公開課,MK体育黨委副書記陳明灩主講,MK黨員代表👍🏽、團學組織主幹代表等30余人現場聽課,還有來自全校的845名同學在線上同步收看學習👠,整個課堂以問答互動、朗讀等方式加強互動,先後播放了12個短視頻,列舉了8個青年人物故事典型案例⚉,在跌宕起伏的故事情節中引人入勝🏋🏿,娓娓道來。

課堂以什麽是世界觀?什麽是方法論🆗?請同學們結合自身實際發表見解的方式引入,進而簡要說明了什麽是馬克思主義世界觀和方法論?隨後回到黨的二十大報告中💖🤷🏻,進一步闡明“中國共產黨為什麽能,中國特色社會主義為什麽好🏄🏻‍♂️,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行。”其中的內在邏輯關系和關鍵因素,引申到“不斷譜寫馬克思主義中國化時代化新篇章🙋🏽‍♂️,……首先要把握好新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論”這一基本立場觀點方法🔡,進入“兩個必須結合”“六個必須堅持”的主要學習內容。

在“馬克思主義中國化時代化的歷史進程中,新時代中國青年做了什麽”這個內容的講解時⛹🏼‍♀️,主講人緊密結合“六個必須堅持”:在堅持人民至上的講解中,以短視頻紀錄片和人物故事列舉新時代中國青年在脫貧攻堅、抗震救災🦹‍♂️、全民抗疫🧗‍♂️、糧食安全等的生動實踐和犧牲;在堅持自信自立的講解中,以新時代中國高等教育成效的詳實數據👨🏻‍🦲、留學回國人數的巨大變化等,特別是近年來外交部在國際外交博弈的精彩瞬間等充分說明“強起來”的自信,同時還推薦了《大國外交》《大國崛起》《航拍中國》《超級工程》《大國工匠》等多部紀錄片,引導青年學生學習了解新時代的中國,了解祖國之大🏺、祖國之強、祖國之美🧘‍♀️;在堅持守正創新領域,重點闡明了守什麽“正”,又如何去創新?列舉了中國科技領先技術和“卡脖子”技術的長短板👱🏼‍♂️,列舉了“90後”、“00後”在文化藝術方面關於“國潮”“國服”“國樂”的創新實例🤹🏽,展示出了年輕一代對中國優秀傳統文化的堅守與創新🤸‍♂️,更是自信自立的一種具體體現……

最後,課堂落地在身邊優秀校友的青年榜樣,列舉了“雨衣妹妹”“單手哥”👨‍👩‍👧‍👧、創業達人阿力日哈、因駐守邊疆帶領老百姓脫貧致富上湖南衛視的年輕夫婦何雲波和李文娟,以及“00後”果農王強和他的團隊等所做的或許“微不足道”卻令人敬佩的勇毅實踐♧,進一步充分說明了新時代的中國青年堅持了什麽樣的世界觀和方法論🧑🏿‍💼。在“這,就是新時代中國青年!”的視頻和歌聲中,在“有理想、敢擔當、能吃苦🛐、肯奮鬥”的鏗鏘號召中結束了該課程。

“課程一改往日思政課的理論宣講模式,結合了許多生動的案例𓀐,視頻中的人🤟🏼、事、物都如此鮮活🩴,讓我為之震撼,也讓我明白了作為新時代的中國青年,不僅可以高大上,也可以只從小事做起,我們要善於從黨的二十大精神中汲取智慧,去指導自己的學習和實踐。”校青馬班學員👨🏼‍💻、MK主席團成員胡泰然課後談到。

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